El supermercat de P-4

Els Taurons hem fet un treball de llengua molt pràctic. Hem muntat un supermercat a l'aula amb capses i brides, com si fossin prestatges per fer-ho més real. I de casa han portat tot d'envasos de productes (llet, ous, galetes, xocolata, infusions, pasta, salses...) i així han participat de la preparació de l'activitat. Fent-se més seu l'espai de joc i de treball. 

Hi ha per cada producte un cartell amb el dibuix i el nom perquè estigui tot ben endreçat i com a exemple d'escriptura , ara ja poden començar a jugar!

Per fer-ho de forma organitzada primer cal preguntar-se: què necessitem comprar? què ens fa falta? (així també s'aprèn a comprar de forma responsable i no compulsiva). En aquest moment els infants comencen tranquil·lament a pensar i a escriure la LLISTA del que volen comprar. Alguns ho escriuen copiant el model, d'altres escriuen lletres que no corresponen a cap paraula (però tot és començar!) i d'altres escriuen sols mentre ells mateixos van lletrejant. 

Després al supermercat agafen un cistell i trien els productes que han escrit, d'altres compren més coses i d'altres ni se la miren i improvitzen. Quan arriben a la caixa cal esperar, demanar al torn com ho fem a la vida real i finalment conèixer el preu total i pagar. Cada producte val un euro així és més fàcil per a ells comptar quan cal pagar i també quantes monedes cal donar.

Per tenir una guia sobre com cal jugar, la mestra, és a dir la Dolors, ha fet de model, tan de caixera com de compradora. Quan juguen les criatures, les ajuda a parlar si no en saben prou. Aquesta activitat serveix per practicar tan la llengua com les formes. És molt útil.

 

Mitjantçant una activitat lúdica  desenvolupen els eixos del currículum d'educació infantil: 

Aprendre a ser i a ctuar d'una forma cada vegada més autònoma. 

Aprendre a pensar i a comunicar. 

Aprendre a descobrir i tenir iniciativa. 

Aprendre a conviure i habitar el món. 

Agraïm a totes les famílies que heu portat envasos!